Contrôle qualité
Bonnes pratiques de contrôle qualité pour l’annotation
Ce guide explique comment les limites de classes, le rythme d’échantillonnage et les résumés de livraison stabilisent la qualité de l’annotation.
7 mincontrôle qualitérevuelivraison
Transformez les frontières de classes en règles exécutables
Des règles efficaces doivent aussi fonctionner pour les nouveaux membres au lieu de rester uniquement dans la tête des plus expérimentés.
Donnez à chaque classe un exemple positif et un exemple négatif.
Écrivez des contre-exemples pour les classes similaires.
Synchronisez immédiatement les changements de règles.
Échantillonnez d’abord les zones à haut risque
Un échantillonnage uniforme rate souvent les cas difficiles. Un échantillonnage basé sur le risque correspond beaucoup mieux aux projets réels.
Priorisez les échantillons masqués ou flous.
Priorisez les classes à forte valeur.
Priorisez les tâches touchées par des changements récents de règles.
Rendez les retours de revue réutilisables au tour suivant
Si la revue reste orale et informelle, les mêmes erreurs reviennent généralement.
Séparez les labels manqués, les mauvaises classes et les problèmes de frontière.
Transformez les erreurs récurrentes en courtes rétrospectives.
Renvoyez la reprise à la personne responsable.
FAQ
Les ratios d’échantillonnage doivent-ils rester fixes ? Pas forcément. Couvrir d’abord les échantillons à risque compte plus que des ratios fixes.
Pourquoi les résumés de livraison influencent-ils la qualité ? Parce que la qualité doit être expliquée à l’extérieur, pas seulement contrôlée en interne.
Suggestions pour la suite de l’apprentissage
Si vous débutez, commencez par les guides annotation et export.
Si vous préparez des workflows d’équipe, passez ensuite aux guides collaboration et choix de plan.
Si vous voulez voir le workflow complet, poursuivez avec OpenClaw puis les guides d’entraînement.
Étape suivante
Passer du contenu à l’action produit
Si ce guide a déjà résolu votre question actuelle, utilisez les points d’entrée ci-dessous pour continuer la tâche réelle.